pedagogie
Guide des idées sur l'éducation, la formation et l'apprentissage
Dominique Grootaers, Francis Tilman
Couleur livres
Essai, Pédagogie
13 x 22 cm / 192 pages
ISBN 978-2-87003-452-0
2006
19 €
Disponible
Dist. : Interforum Benelux (BE) - Daudin (FR)
chez l'éditeur

Comment apprend-on ? Quelle technique permet d’atteindre tel ou tel objectif pédagogique ? De quelle méthode relève telle ou telle manière d’apprendre ? Qu’est-ce qui pousse une personne à s’investir dans les études ? Voilà quelques-unes des questions concrètes auxquelles ce livre apporte des réponses.

Écrit avec un souci de clarté et s’appuyant sur une large information, cet ouvrage s’efforce de rendre accessible aux praticiens le savoir élaboré non seulement par les chercheurs, mais aussi par les hommes et femmes de terrain qui réfléchissent à leur action. Le livre vise à outiller l’enseignant, le formateur, pour qu’il puisse choisir en connaissance de cause les pratiques pédagogiques lui apparaissant le plus en adéquation avec ses choix pédagogiques.

En plus de son souci d’utilité, cet ouvrage vise également à donner aux praticiens une culture pédagogique commune. C’est pourquoi les auteurs ont choisi de présenter les grands courants pédagogiques en les situant dans leur époque, dans le contexte économique et social de leur émergence et dans le bain des idées qui les influencent. Une riche bibliographie thématique vient compléter le parcours.

À propos de l’auteur

Dominique Grootaers

Dominique Grootaers enseigne la sociologie et l’histoire de l’éducation à l’Université catholique de Louvain. Elle collabore à Méta-Éduc et à l’asbl Le GRAIN.

Francis Tilman

Francis Tilman est professeur dans l’enseignement professionnel. Il mène des recherches à Méta-Éduc, Atelier d’histoire et de projet pour l’éducation, et collabore à l’asbl Le GRAIN.

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